Рубрика: Без категории

Проведение выставки «Зимние фантазии»

 

Зима обходит всю планету,

И бродит сказка с ней по свету,

Под Новый Год заходит в дом

И мы ее сегодня ждем.

Она уже в пути теперь.

И скоро постучится в дверь.

 

Прекрасное время года – зима! Замечательна она и тем, что пробуждает фантазию, воображение. Глядя на эту белоснежную красоту, хочется творить!  Ежегодно зимой, в канун Нового Года, по традиции в старшей смешанной группе МБДОУ №22 проходит выставка поделок. В этом году выставка прошла под названием  «Зимние фантазии», где  можно было увидеть поистине необыкновенные творения.  Для детей и родителей —  любителей мастерить, фантазировать, творить своими руками эта выставка была особенно интересна!  А когда рядом с ребенком с энтузиазмом работает мама, папа или другие взрослые, участие которых ребенку особенно дорого, тогда процесс творческий превращается в увлекательное действо.

Целью данной выставки являлось создание необходимых условий для творческой активности всех участников, содействие укреплению связей ДОУ и семьи, создание праздничной волшебной новогодней атмосферы. На выставке были представлены поделки воспитанников, изготовленные совместно с родителями. Мягкие игрушки, открытки, елочные игрушки, композиции из природных материалов – все это сделали дети своими руками. Больше всего поделок было уделено главному атрибуту новогодних праздников – елке. На выставке были представлены елки из шишек, бумаги, ткани, ленточек, ниток и даже из конфет и макаронных изделий.

Все участники выставки смогли проявить свою фантазию и творческий потенциал. Мы благодарим родителей, принявших активное участие в выставке.

По итогам выставки все дети и родители были награждены грамотами.

IMG_3476

Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в МБДОУ д/с №22

Все мы живем в обществе, где необходимо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов и пассажиров. К ним нельзя подходить с той же меркой, как и к взрослым, ведь для них дословная трактовка Правил дорожного движения неприемлема, а нормативное изложение обязанностей пешеходов и пассажиров на недоступной для них дорожной лексике, требует от дошкольников абстрактного мышления, затрудняет процесс обучение и воспитание.
Поэтому в МБДОУ д/с №22 постоянно проводится работа с детьми и родителями в данном направлении. В марте в детском саду прошел месячник «Прогноз безопасности», в рамках которого прошли разнообразные мероприятия по формированию и развитию у детей умений и навыков безопасного поведения в окружающей дорожно-транспортной среде: экскурсии, чтение художественной литературы, рассматривание картин и иллюстраций, занятия, конкурсы, просмотр видео-диафильмов, беседы, обсуждение ситуаций, самостоятельная деятельность.
Проведенные мероприятия помогут сформировать у детей модель правильного поведения на дороге в целях снижения количества дорожно-транспортных происшествий.

Юные помощники весны

От счастья плачут ивы,
Роняя наземь слёзы:
Весна пришла, встречайте!
И веточкой берёзы
Она стучит в окошки:
Закончилась зима!
И почкой, как ладошкой,

Холодной, снежной  зиме всегда  приходит конец. Наступает весна. Весной вся природа просыпается, оживает. Ранняя весна время обманчивое. В это время может пойти снег или вернуться морозы. Но это все непродолжительно, так как весна все равно вступит в свои права. А помочь ей в этом можем и мы.

Вот ребята подготовительной  группы еще задолго до первого весеннего денька решили стать юными помощниками  весны. И с  огромным желанием и  воодушевлением принялись за работу. Вначале занялись проращиванием семян овощных культур: огурцов, баклажанов, помидоров. С теплотой, ежедневно кропотливо трудились:  рыхлили почву в контейнерах, поливали росточки, которые с небывалой скоростью стали прорастать, заботились о благоприятных условиях их  роста, вели дневник наблюдения за растениями. Затем принялись наводить порядок на своем любимом уличном участке. Совместно с воспитателями группы: привели в порядок цветочные клумбы, подготовили их к посадке семян цветочных культур, тщательно вымели все дорожки, навели порядок  на спортивной площадке и начали готовиться к установке метеостанции «У пчелки в гостях» . Еще у нас в группе стартовала природоохранная акция «Встречаем перелетных птиц» и экологический проект «Секреты весны».

Вот так мы встретили красавицу весну – радостными, дружными, счастливыми, а самое главное неравнодушными к природе людьми. Ведь  каждый человек является неотъемлемой частью природы, поэтому задача и родителей и педагогов состоит в привитии  нашим детям уважения к окружающему миру, чтобы с раннего возраста ребенок учился жить в гармонии с природой, радоваться жизни и видеть  прекрасное во всем, что его окружает.

Весна —  это удивительная, великолепная пора, восхищающая  всех от мала до велика и никогда не перестающая  удивлять. Так давайте же все вместе ей поможем,  дружно примемся за дело и порадуем своим трудолюбием!

 

Уровень образования в ДОУ — дошкольное образование (ФЗ РФ от 29 декабря 2012 г. № 273 — ФЗ «Об образовании в РФ», глава 2, статья 10(4)

Нормативный срок освоения Основной образовательной Программы дошкольного образования ДОО — 5,5 лет (с 2  лет до 8 лет)

Обучение и воспитание в ДОО ведётся на русском языке.

Формы обучения в ДОО—  фронтальные, групповые, индивидуальные.

Педагоги осуществляют образовательную деятельность на протяжении дня в основной образовательной деятельности и в процессе режимных моментов.

 

 

Основная образовательная программа ДОО

Краткая презентация ОП ДОО

 

Годовой план работы ДОО на 2016-2017 уч. год

 

Воспитательно-образовательный процесс в ДОО строится на основе основной образовательной программы ДО  МБДОУ д/с №22  (далее ОП ДО МБДОУ д/с №22)

ОП ДО МБДОУ д/с №22 разработана для групп общеразвивающей направленности с учетом примерной общеобразовательной программы  дошкольного образования «От рождения до школы», 2015г.  под редакцией  Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, Н.А.Васильевой,  комплексом парциальных программ, технологий и методик.

С учетом возрастных и индивидуальных психологических и физиологических особенностей и интересов воспитанников, образовательных потребностей участников образовательных отношений. Программа определяет содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования. В соответствии с ФГОС ДО, содержание программы отражает следующие аспекты образовательной среды: предметно-пространственную развивающую образовательную среду, характер взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками, систему отношений ребенка к миру, другим людям, к себе самому. Программа реализуется на государственно языке Российской Федерации – русском.

В детском саду реа­лизуется основная часть основной  образовательной  программы  до­школьного образования по направлениям физического, познавательного, речевого, социально-коммуникативного и художественно-эстетического развития детей, включающую в себя  деятельность по квалифицированной коррекции недостатков  речевого  развития детей. В вариативной части  программы осуществляются  профилактические и физкультурно — оздоровительные мероприятия; реализуется  региональный  компонент через игру, культурно–досуговую деятельность, художественное  и музыкальное творчество в совместной и самостоятельной  деятельности  детей.

 

       Законодательная база:

МБДОУ д/с № 22 функционирует на основании документов:

Федеральные: 
           — Федерального Закона РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012  № 273-ФЗ;
          — Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования»;
         —  Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»;
       — Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г. № 1155);
          — Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. № 26 г. Москва  «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций».
Региональные:
        — Закон Краснодарского края «Об образовании в Краснодарском крае» от 16.07.2013 №2770-КЗ;
          — Приказ Министерства образования и науки Краснодарского края от 12.07.2013 № 3727 «Об утверждении плана внедрения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в Краснодарском крае».
Образовательного учреждения: Устав, годовой план, протоколы педагогических советов, локальные акты, приказы ОУ.